التحليلات الجيومکانية لمواقع المدارس الابتدائية للبنين في مدينة خميس مشيط منطقة عسير، المملکة العربية السعودية

تتناول الدراسة أحد الجوانب التطبيقية في مجال جغرافية الخدمات عبر تحديد أنماط التوزيع الفعلي والنموذجي لأحد أهم الخدمات والتي تعتبر محل اهتمام الانسان في أي مکان، وهي الخدمات التعليمية للمدارس الابتدائية ولاسيما البنين منها. حيث تم القيام بدراسة التوزيع المکاني لمواقع هذه المدارس للتعرف على أنماط التوزيع الحالية من خلال استخدام الأدوات التحليلية المختلفة والمتوفرة في برمجيات نظم المعلومات الجغرافية ArcGIS 10.8 إضافة للاعتماد على بيانات أجهزة تحديد المواقع الأرضية GPS إضافة للاعتماد على الخرائط التفصيلية وصور الأقمار الصناعية التي تغطي منطقة الدراسة بدقة وضوح 0.50 متر.
کما يهدف هذا البحث الي تقييم الخدمات التعليمية القائمة والکشف عن الإيجابيات وأوجه القصور عبر الاستعانة بالمعايير التخطيطية المتبعة في المملکة العربية السعودية والتي يتم تطبيقها عبر وزارة الشئون البلدية والقروية ، حيث أظهرت الدراسة ان أنماط توزيع الخدمة التعليمية الابتدائية للبنين لا تغطي کامل نطاق الکتلة العمرانية وتکاد لا تغطي بعض الاحياء الموجودة داخل المدينة کما سيتضح ذلک من خلال مناقشة البحث، وعليه انتهي البحث بمجموعة من المقترحات التي تهدف الي ابراز أهمية توظيف التقنيات الجغرافية المتطورة في خدمة الأغراض التخطيطية والأهداف التنموية بالمدينة بشکل عام والمناطق التنموية بشکل خاص.
The study deals with one of the applied aspects in the field of geography of services by determining the actual and typical distribution patterns for one of the important services that are of human concern anywhere, which are educational services for primary schools, especially boys. Where the values ​​in this study were discussed the spatial distribution of primary school sites for boys in the city of Khamis Mushait to identify the current distribution patterns by employing the various analytical tools available in ArcGIS 10.8 GIS software in addition to relying on the data of GPS devices in addition to relying on detailed maps And satellite images covering the study area with a resolution of 0.50 meters.
The study showed that the patterns of distribution of the primary education service for boys do not cover the entire range of the urban cluster and almost do not cover some of the neighborhoods within the city as will be evident through the discussion of the research, and therefore the research ended with a set of proposals that aim to highlight the importance of employing advanced geographic technologies in the service of planning purposes The development goals of the city in general and the development areas in particular