هدفت الدراسة للکشف عن العلاقة بين فاعلية الذات وکل من التوافق الدراسي والإنجاز الأکاديمي بين طلاب الجامعة، واستهدفت الدراسة عينة قدرها ١٦٠ من طلبة کلية التربية جامعة الملک فيصل، واستخدام مقياس الفاعلية الذاتية العامة (عبد الرحمن، ١٩٩٠) ومقياس التوافق الدراسي (حنين ويوسف، ١٩٨٦) وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية بين الفاعلية الذاتية والتوافق الدراسي، کما أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية بين الفاعلية الذاتية والإنجاز الأکاديمي. کما أکدت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الفاعلية الذاتية بين الجنسين وکانت الفروق في اتجاه الذکور.
الشحات, مجدي محمد, ثابت, عصام محمود, الرشيدي, سيمحان, & أحمد, محمود. (2012). فاعلية الذات وعلاقتها بالتوافق الدراسي والإنجاز الأکاديمي لدى طلاب جامعه فيصل. مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية, 23(90), 433-476. doi: 10.21608/sjam.2012.167892
MLA
مجدي محمد الشحات; عصام محمود ثابت; سيمحان الرشيدي; محمود أحمد. "فاعلية الذات وعلاقتها بالتوافق الدراسي والإنجاز الأکاديمي لدى طلاب جامعه فيصل". مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية, 23, 90, 2012, 433-476. doi: 10.21608/sjam.2012.167892
HARVARD
الشحات, مجدي محمد, ثابت, عصام محمود, الرشيدي, سيمحان, أحمد, محمود. (2012). 'فاعلية الذات وعلاقتها بالتوافق الدراسي والإنجاز الأکاديمي لدى طلاب جامعه فيصل', مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية, 23(90), pp. 433-476. doi: 10.21608/sjam.2012.167892
VANCOUVER
الشحات, مجدي محمد, ثابت, عصام محمود, الرشيدي, سيمحان, أحمد, محمود. فاعلية الذات وعلاقتها بالتوافق الدراسي والإنجاز الأکاديمي لدى طلاب جامعه فيصل. مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية, 2012; 23(90): 433-476. doi: 10.21608/sjam.2012.167892
)
مشاهدة على SCiNiTO